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怎样当老师怎样教语文-语文教学长短论
¥16.6(7.2折)定价:¥23.0“中小学教学艺术丛书”是在“九五”国家重点课题“面向21世纪我国中小学教师队伍建设研究教师教学艺术研究”成果的基础之上,集全国优秀中小学教师的教学艺术成就著集而成。2003年3月,中国教育学会将该项目 “中小学教学艺术”立项为“现代教学艺术研究”“十五”重点课题。 “中小学教学艺术丛书”陆续出版,旨在提高中小学教师的教学艺术水平,促进全面实施素质教育,是中小学教师培训的理想教材和参考书。 本书为“中小学教学艺术丛书”之一,旨在提高
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小学语文教学关键问题精解
¥11.0(5.5折)定价:¥20.0白金声认为,艺术创造能征服人,语文教学也能征服人。如果说雕塑是一门细腻的艺术,那么,语文教学则是一门巧妙的艺术。语文教学征服力就在于牵动学生生命整体投入,把学生的心紧紧抓住,使其产生一种孜孜砣砣、锲而不舍的学习愿望。 教师带进课堂的不只是教学艺术,更重要的是师表和人格,教学艺术可以给学生真、善、美的感染,而教师的人品、学品、师品则会影响学生的一生。 泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其渊。正是因为教学艺术名家锲